Inspectie van het Onderwijs

Inspectie van het Onderwijs

Overheidsinstanties

Effectief toezicht voor beter onderwijs in Nederland

Over ons

Wij zijn de Inspectie van het Onderwijs. In het belang van ruim 4 miljoen leerlingen en studenten houden wij toezicht op het Nederlandse onderwijs. Want elke leerling en iedere student heeft recht op goed onderwijs. Daarom onderzoeken wij wat er goed gaat, wat er beter kan, en wat er beter móet. Van de kinderopvang tot en met het hoger onderwijs. Van de allerkleinsten tot de afgestudeerden. Samen naar goed onderwijs Goed onderwijs geeft ieder kind de basis voor een kansrijke toekomst. Wat je van school meekrijgt, neem je de rest van je leven mee. En goed onderwijs voor iedereen is onmisbaar voor een welvarende en democratische samenleving. Leraren, schoolleiders, onderwijsbestuurders en vele anderen zetten zich in voor de toekomst van al die kinderen en jongeren. Elke dag opnieuw, met hart en ziel. Net als wij, de mensen van de inspectie. Ondanks de inzet van ons allen staat het onderwijs onder druk. Daarover bestaan zorgen in het onderwijs zelf, in de politiek, in de samenleving en bij ons. Het vraagt om gezamenlijke actie. Ieder vanuit zijn eigen rol, samen voor hetzelfde doel. Hoe we te werk gaan Wij als inspectie onderzoeken het onderwijs als geheel, spreken met onderwijsbesturen en kijken mee in de klas. We zijn gesprekspartner en klankbord. Wat we tegenkomen beoordelen we zorgvuldig en onafhankelijk. Vanuit de wetten en regels waaraan het Nederlandse onderwijs moet voldoen. Haalt een school of opleiding het beste uit hun leerlingen of studenten? Dan vertellen we het graag verder, zodat we er allemaal voordeel van hebben. We zeggen het ook duidelijk als de kwaliteit onvoldoende is of het onderwijsgeld niet goed wordt besteed. En we zien erop toe dat het ook echt beter wordt. Daar mogen de leerlingen, studenten en hun ouders op vertrouwen. Wordt het niet beter, dan grijpen we in. Onze missie Goed onderwijs maken we samen. En als inspectie bekijken wij voortdurend hoe ons eigen werk daaraan zo goed mogelijk bijdraagt. Dat is namelijk onze missie: effectief

Website
http://www.onderwijsinspectie.nl
Branche
Overheidsinstanties
Bedrijfsgrootte
501 - 1.000 medewerkers
Hoofdkantoor
Utrecht
Type
Overheidsinstelling
Opgericht
1801
Specialismen
toezicht, onderwijs, kwaliteit en financiën

Locaties

Medewerkers van Inspectie van het Onderwijs

Updates

  • De Wet seksuele misdrijven is van kracht Heb je al van de nieuwe Wet seksuele misdrijven gehoord? Deze is per 1 juli van kracht. Met deze wet zijn slachtoffers van seksueel geweld en seksueel grensoverschrijdend gedrag strafrechtelijk beter beschermd. Ook in het onderwijs kunnen jongeren te maken krijgen met seksuele misdrijven. Onze vertrouwensinspecteurs roepen scholen en besturen op om direct contact op te nemen als je vragen hebt of advies wil over situaties van seksueel grensoverschrijdend gedrag. Dit geldt ook als binnen een school of instelling zich een vorm van seksuele intimidatie voordoet. Juist omdat het in de praktijk lastig blijkt of een beoordeling of melding van seksueel grensoverschrijdend gedrag een mogelijk seksueel misdrijf betreft. Naar het nieuwsbericht: https://lnkd.in/gtjtUKuW

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • Waar kun je heen met vragen over (sociale) veiligheid?   Op de wegwijzerwebsite jouwveiligeschool.nl vind je advies en informatie over onveilige situaties op school. De website is gericht op leerlingen en ouders/verzorgers maar ook op onderwijsprofessionals. Als docent vind je een veilig schoolklimaat uiteraard belangrijk, maar even belangrijk is een veilig werkklimaat. Op deze website krijg je meer informatie over de organisaties die jou kunnen helpen wanneer je zelf sociale onveiligheid ervaart of wanneer jij wil werken aan een veilig schoolklimaat.

    5% van de onderwijsprofessionals voelt zich weleens onveilig op school. Waar kun je dan het beste terecht? Www.jouwveiligeschool.nl helpt je op weg door informatie op een rijtje te zetten en te verwijzen naar de juiste organisaties.

    Deze content is hier niet beschikbaar

    Open deze content en meer in de LinkedIn-app

  • Organisatiepagina weergeven voor Inspectie van het Onderwijs, afbeelding

    75.969 volgers

    Reactie op de verkenning van de VU (https://lnkd.in/eGkmPsrF): Als inspectie willen we bijdragen aan goed onderwijs voor leerlingen en studenten. We baseren onze toezichthoudende taak op de eisen in de onderwijswetten. Doordat we ook in de onderzoekskaders en herstelopdrachten verwijzen naar deze wettelijke bepalingen, is voor scholen helder waar ze mee aan de slag moeten om aan de eisen te voldoen. De manier waarop wij toezicht houden, kent een gedegen juridische toets. Dat betekent dat we ervoor zorgen dat onze onderzoekskaders aansluiten bij wat de wet van scholen en besturen vraagt. In de wet is verankerd dat het onderwijsveld, de Kamer en de minister betrokken worden bij de ontwikkelingen van ons onderzoekskader en de wijze waarop we toezicht houden. Bovendien kunnen besturen en scholen tijdens de wederhoor over een rapport feitelijke onjuistheden aan ons doorgeven. Ook kan een rapport aan een rechter worden voorgelegd om eventuele onrechtmatigheden te laten beoordelen. Dat gebeurt ook met enige regelmaat. We zoeken altijd naar manieren om ons toezicht verder te verbeteren. Wetenschappelijke belangstelling in ons werk kan daarbij helpen. De verkenning van de VU moeten we nog inhoudelijk analyseren en we gaan bekijken of we hier als inspectie ons voordeel mee kunnen doen. De onderzoeker is welkom om haar standpunt bij ons te komen toelichten, te meer omdat de uitkomsten van de verkenning bij een eerste beschouwing niet rijmen met de zorgvuldige wijze waarin wij de wetgeving een plek geven in ons toezicht. Vanzelfsprekend moet al ons werk gebaseerd zijn op een deugdelijke juridische grondslag, waarbij we willen waken voor bovenmatige juridisering en het risico dat dit onbedoeld tot afvinklijstjes leidt. Daar wordt het onderwijs niet beter van.

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • Aan de slag met digitale geletterdheid op school: hoe doe je dat? Tessa van Zadelhoff van Empel (schoolleider basisonderwijs), Sanne van der Velden (leerkracht en coördinator digitale geletterdheid) en Niels van Leuteren (onderwijsinspecteur) gaan hierover in gesprek in de inspectiepodcast. Aan de hand van concrete voorbeelden wordt duidelijk hoe Tessa en Sanne het onderwijs in digitale geletterdheid een plek geven op hun scholen en hoe belangrijk een gedeelde visie hierbij is. De podcast is gemaakt naar aanleiding van het peilingsonderzoek Digitale geletterdheid in het basisonderwijs. Luister de podcast hier: https://lnkd.in/g7eWFPKp

    • Geen alternatieve tekst opgegeven voor deze afbeelding
  • Inspectie van het Onderwijs heeft dit gerepost

    Organisatiepagina weergeven voor Binnenlands Bestuur BV, afbeelding

    6.889 volgers

    De VNG (Vereniging van Nederlandse Gemeenten) roept haar leden op om contact op te nemen met gecontracteerde zorgbedrijven. Aanleiding is het recente rapport van de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd en de Inspectie van het Onderwijs over fraude en gesjoemel met diploma’s in de zorg. Gemeenten kunnen zorgaanbieders waarschuwen voor ‘dit steeds groter wordende fenomeen’, aldus de VNG. Wat betreft het bestrijden van zorgfraude zitten gemeenten niet stil. Zo biedt de Veiligheidsregio Twente lesmateriaal om te gebruiken bij zorgopleidingen. En in de proeftuin Aanpak Zorgfraude onderzoeken de VNG en de regio’s Hart van Brabant en Twente met andere gemeenten ‘effectieve methoden’ om zorgfraude tegen te gaan.

    VNG: waarschuw zorgbedrijven voor diplomafraude

    VNG: waarschuw zorgbedrijven voor diplomafraude

    binnenlandsbestuur.nl

  • Hoeveel dossiers over de kinderopvang zijn er in 2023 nieuw aangelegd bij de vertrouwensinspecteurs?   We zien dat het aantal opnieuw is gestegen. In 2023 is het aantal dossiers in de kinderopvang van 233 dossiers naar 271 gegaan. De dossiers gaan over fysiek en psychisch geweld, over seksueel misbruik en seksuele intimidatie en over discriminatie en radicalisering. Wat is de inhoud van die dossiers precies? ⚫ Een vorm van mogelijk seksueel misbruik: 32 dossiers.  ⚫ Seksuele intimidatie: 54 dossiers. ⚫ Psychisch geweld: 44 dossiers.  ⚫ Fysiek geweld: 139 dossiers.  ⚫ Discriminatie: 2 dossiers. De grootste toename zit in dossiers die vallen in de categorie fysiek geweld.    De vertrouwensinspecteurs zijn er voor de kinderopvang en het gehele onderwijs, inclusief het mbo en het hoger onderwijs. We publiceerden dit overzicht van de kinderopvang in mei 2024. Ga voor meer informatie naar het nieuwsbericht: https://lnkd.in/gHxB-tMp

  • Denk mee met de inspectie over onderzoek naar examencommissies in het hoger onderwijs! De inspectie doet in 2024-2025 onderzoek naar het functioneren van examencommissies in het hoger onderwijs. Extra aandacht gaat uit naar de betrokkenheid van examencommissies bij onderwijsinnovaties en nieuwe ontwikkelingen, zoals het werken met portfolio’s, programmatisch toetsen en het gebruik van generatieve AI. Op het festival ‘Leren van toetsen’ kregen we al goede input. Lees er meer over in dit artikel. Heeft u ook tips of suggesties voor dit onderzoek? Reageer dan onder deze post.

    Denk mee met de inspectie over onderzoek naar examencommissies in het hoger onderwijs

    Denk mee met de inspectie over onderzoek naar examencommissies in het hoger onderwijs

    Inspectie van het Onderwijs op LinkedIn

Vergelijkbare pagina’s

Door vacatures bladeren